Abgehängte Ältere? Wie ältere Arbeitskräfte am modernen Arbeitsmarkt teilhaben können

Oliver Falck, Valentin Lindlacher, Simon Wiederhold
Reference

ifo Schnelldienst 11/2023 

Abstract

In diesem Beitrag dokumentieren wir zunächst, inwieweit es den OECD-Ländern gelingt, Arbeitnehmer*innen verschiedener Altersgruppen mit digitalen Grundkenntnissen auszustatten. Wir konzentrieren uns auf Arbeitnehmer*innen im Alter von 55 bis 65 Jahren und zeigen dann die Folgen unzureichender digitaler Fähigkeiten für den Arbeitsmarkt auf. Diese Erkenntnisse basieren zwar auf einfachen Korrelationen auf Länderebene, aber die Stärke der Beziehungen deutet eindeutig darauf hin, wie wichtig es ist, Schulungsmöglichkeiten für digitale Kompetenzen anzubieten, insbesondere für ältere Generationen. Wir zeigen, dass ältere Arbeitnehmer*innen in Ländern mit mehr Weiterbildungsmöglichkeiten am Arbeitsplatz systematisch höhere digitale Kompetenzen besitzen. Unsere Analyse stützt sich auf Daten des OECD-Programms PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies). Die wichtigsten Vorteile dieser Daten sind die internationale Vergleichbarkeit der Bewertung digitaler Fähigkeiten und die bereitgestellten umfassenden Hintergrundinformationen zu den Arbeitsmarktergebnissen für Erwachsene bis 65 Jahre. 

In this article, we first document the extent to which OECD countries are succeeding in equipping workers in different age groups with basic digital skills. We focus on workers aged 55-65 and then show the consequences of insufficient digital skills for the labour market. While these findings are based on simple correlations at the country level, the strength of the relationships clearly indicates the importance of providing digital skills training, especially for older generations. We show that older workers in countries with more on-the-job training opportunities have systematically higher digital skills. Our analysis is based on data from the OECD's Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC). The main advantages of these data are the international comparability of the assessment of digital skills and the comprehensive background information on labour market outcomes for adults up to the age of 65.